- W jednym z wieżowców przy ulicy Grunwaldzkiej (22) wandale za nic mają wysiłek mieszkańców, aby mieć czyste i schludne klatki, zostały one znowu grubiańsko zdewastowane a sprawcy łudzą się, że nie zostaną namierzeni i nie poniosą odpowiedzialności za szkody jakich dokonali. Treści jakie wysmarowane zostały na tej klatce są nie tylko defektem wizualnym ale wysoko demoralizującym dla dzieci schodzących po tych klatkach, są pogardą dla wysiłku mieszkańców aby żyć w czystej okolicy. Jeśli wspólnymi siłami nie zaczniemy piętnować i karać tego typu zachowań to jako społeczność będziemy skazani aby zawsze żyć w biednych, brudnych i szkaradnych budynkach. Pod rozwagę zostawiam Państwu co musi mieć w głowie osoba, która niszczy owoce pracy innych. Spółdzielnia "Słowianin" zarządzająca tym akurat budynkiem periodycznie opłaca przecież remonty, malowania i renowacje, ale na nic to, skoro jeden felerny dzień działalności szkodników wandali - niweczy te starania, skazując mieszkańców na życie w zdewastowanej norze, pełnej wulgarnych i ordynarnych, prostackich napisów. Jeśli ktokolwiek rozpoznaje styl pisma, proszę o przekazanie informacji na adres redakcji a my przekażemy to dalej policji- napisał Mieszkaniec.
Efekt lewackiego wychowania, żadnych wartości...
Nie wandale tylko PiS!! Na polecenie starca Satrapy. To wszystko ich wina!!
Tak mała kamerka i cała rodzina maluje klatkę za wlasne pieniądze. To nauczy szanować. Chyba że tępi to do skutku praca.
Nie nauczono szanowac swoich rodzicow i ludzi prace!! Ze to sa za nasze wspolne pieniadze!
Jacy rodzice !takie dzieci, wartości i kulturę wynosi się z domu. A coraz więcej wokoło widać buractwa i chamstwa !
Jacy ludzie takie miasto
Tylko pomioty pisowskiego ścierwa tak robią.
Do 134.22. - Przyznaj, ze sam piszesz po ścianach. Twój brak inteligencji na to wskazuje.
Bydło i nic więcej złapać ręce połamać i po sprawie drugi raz tego nie zrobi jak pochodzi miesiąc w gipsie
To wina pislamu.
Łapy bachorom poucinać!!
Monitoring tam jest?
Efekt pisowskiego wychowania. Właściwie, brak wychowania.