Czym jest wczesne wspomaganie rozwoju dziecka?
Wczesne wspomaganie rozwoju obejmuje wszelkie formy wspomagania rozwoju dziecka niepełnosprawnego oraz udzielania psychopedagogicznego wsparcia jego rodzinie. Ma ono na celu podniesienie poziomu funkcjonowania dziecka oraz wspieranie rodziców (opiekunów) w procesie opieki i wychowania od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia przez dziecko nauki w szkole.
Pomoc, jaką zespół wczesnego wspomagania świadczy dziecku i jego rodzinie, jest bezpłatna.
Spotkania z dzieckiem i jego rodzicami odbywają się w placówce prowadzącej terapię, a w szczególnych przypadkach w domu rodzinnym dziecka. Realizowane są wymiarze 1 lub 2 godzin tygodniowo.
Niedziela, 27 kwietnia 2025r.
•
Dziś imieniny:
Zyty, Teofila, Felicji.
- Ciało młodego mężczyzny i jego samochód wydobyto z Kanału Piastowskiego
- Mężczyzna spadł z dużej wysokości do ładowni. Na miejscu strażacy, ratownicy i śmigłowiec LPR
- Zaginął 20-latek, jego samochód odnaleziono pod wodą
- Akcja ratownicza w rejonie przeprawy promowej Karsibór
- Śmigus-dyngus w Parku Zdrojowym
- Olga Tokarczuk wróciła na Uznam
- Noblistka jest jedną z głównych postaci Uznamskiego Tygodnia Literatury
- Groźny wypadek na hulajnodze przy Grunwaldzkiej. 42-latek z urazem głowy trafił do szpitala
- Historia świnoujskiej komunikacji autobusowej znów na ulicach miasta
- Spółka świętuje dziś swoje 20 urodziny
- Niezwykłe zjawisko na niebie nad Świnoujściem: „kosmiczny wir” uwieczniony na zdjęciu
- Przełom w komunikacji!!!
» Strona Główna » Wydarzenia » Dzień otwarty w Zespole Wczesnego Wspomagania Rozwoju Małego Dziecka
A czy można zapisac tam NIEKTÓRYCH DECYDENTÓW?? Byłaby to WIELKA szansa na ICH poduczenie i ROZWÓJ !!
Super zajęcia i super panie:)Jasiu z mama pozdrawia:)
Życzliwość, empatia, wsparcie, świetne podejście do dziecka i widoczne efekty pracy pań fizjoterapeutek to jest to czego można się spodziewać po tych zajęciach! Polecam serdecznie. Pozdrawiam cały zespół :)
polecam :) bardzo miłe panie i bezpłatna pomoc
Nie może być tak, że jeden ma, a drugi też ma. Trzeba tak zrobić, żeby ten co ma, zabrał temu co ma, i będzie miał dwa, a tamten co miał, to już nie będzie miał.